展设计之美 育艺术人才 ｜ 山东工程职业技术大学现代艺术学院欢迎你！

山东工程职业技术大学 现代艺术学院 学校督学、现代艺术学院院长 张伟 一 学院简介 一、基本介绍 现代艺术学院立足文化创意设计，服务国家发展战略、山东区域经济与社会发展对高素质高层次技术技能人才的需求，聚焦文化创意、现代服务、文化和旅游、城乡建设、智能制造与高端装备产业发展，开设了数字媒体艺术、环境艺术设计、视觉传达设计本科专业，建筑装饰工程技术等专科专业。 学院始终坚持设计是产业经济的动力之源、文化发展的贯通之路、探索社会生活更好发展之法的理念，贴近前沿形成“一套科学的人才培养体系，校内、校外两个教育教学平台，课堂教学、校内实验、岗位实习结合的三条办学路径，师资、教学资源、机制与制度等四项保障”的人才培养机制，培养具有文化和创意设计特质及国际视野的，具有专业核心能力、动手能力和创新创业能力突出的高素质、高层次技术技能人才。 二、学院优势特色 始终坚持理实一体的教学模式，不断提高实践教学条件建设水平，先后投资建设数字创意工作室、摄影摄像与后期创作工作室、平面设计与制作工坊、虚拟仿真实验室、环艺材料及构造实训室等。 学院师资队伍素质高、视野宽，专任教师硕士研究生学历占比 85% 以上，拥有全国技术能手1人；全国民办高校优秀辅导员1人；济南市“青年技术创新能手”2人、“杰出双能手”1人。近三年教师主持或参与科研课题100 余项，出版教材、发表学术期刊论文等80 余部篇；指导学生在市级及以上大赛获奖180 余项，其中国家级 30 余项，省级 120余项。 左右滑动查看更多 现代艺术学院将不断努力，为培养更多优秀的文化创意设计人才，服务区域经济社会发展贡献力量。 我校现代艺术学院师生受邀担任山东春晚化妆造型工作(点击图片查看） 三、学生作品展示 左右滑动查看更多 二 本科专业介绍 一、环境艺术设计专业 该专业系倡导尊重自然环境、人文历史的完整性，通过环境艺术基本理论和设计理念的学习，运用科学与艺术的多维角度解决人与空间环境问题。培养具有先进的设计理念和较全面的专业基本技能及较高的设计创意能力、审美能力、实践和动手能力，能从事室内空间设计、景观规划设计、展示艺术设计、创意产业等专业技术工作的高层次技术技能人才。 主干课程：设计素描、设计基础、设计概论、中外建筑史、版面设计、施工图设计、3ds Max效果图表现、SketchUp草图大师建模、设计表现技法、建筑制图与人机工学、环境设计原理、装饰材料与施工工艺、陈设艺术设计、办公空间设计、居住空间设计、商业空间设计、公共设施设计、住宅景观设计、城市广场景观设计、特装展位设计、博物馆展示设计、展示道具与展项设计、快题设计、设计表达与模型制作、综合设计等。 （一）室内设计方向：致力于创造与改善人们居住、工作和娱乐环境的艺术和科学，主要培养如何对建筑物的内部空间进行规划、设计，以满足人们功能需求和审美需求。该方向融合了美学、建筑学、心理学和工程学等多个领域的知识，课程设置涵盖室内空间设计、商业空间设计、办公空间设计等领域，旨在通过设计为人们提供既符合功能需求又富有创意的空间。 （二）景观设计方向：景观设计是一门综合性极强的学科，融合了艺术、科学、技术等多个领域的知识，专注于如何通过创新的思维和科学的方法，来塑造和美化人们生活的环境空间。课程设置涵盖，公共设施设计、住宅景观设计、城市广场景观设计等，毕业生就业前景广阔，可从事园林规划、园林建设、景观设计、园林保护等工作。 （三）展示设计方向：对应会展经济，主要面向会展业、各类党政企事业单位的活动展览与交流、各类商业行业等。展示方向应用性强，目前很多装饰公司、广告公司等都在转向展览展示行业，展览行业与会议、旅游、数字媒体相结合，具有跨学科、跨行业的国际化视野。课程设置涵盖特装展位设计、博物馆展示设计、展示道具与展项设计、展示设计概论课程，理论与实践结合，激发学生展示艺术设计创新能力，培养能够从事会展设计、会展策划、展馆设计、卖场设计等工作的高素质技术技能人才。 二、视觉传达设计专业 该专业旨在培养能够践行社会主义核心价值观，德智体美劳全面发展，具有精益求精的工匠精神、团队合作精神、劳模精神、勇于创新和较强审美观等素质，掌握本专业必备的科学文化基础理论和视觉传达设计等知识，具备较强的设计创新能力、设计策划能力、设计表达能力和设计实践能力，面向艺术设计、文化传播等领域培养广告设计、广告策划、美术编辑、书籍装帧设计、包装设计、品牌策划、品牌设计、文创产品设计等岗位工作的高层次技术技能人才。 主干课程：设计基础、设计概论、传播学概论、装饰图案，字体设计、图形创意、计算机辅助设计、版面设计、广告设计、包装设计、摄影摄像、户外和影视广告、文化产业经济、文化产业管理、毕业设计等课程。 （一）品牌形象设计方向：旨在培养具备品牌策划、品牌形象设计、商业推广设计等能力的高层次技术技能人才。该方向涉及广泛的文化和艺术领域，旨在实现不同背景下品牌形象的设计管理与传播，其核心课程涵盖品牌传播与策划、商业品牌形象设计、公益品牌形象设计等，注重拓展学生的文化艺术视野，关注国内外文化动态和艺术发展趋势，使学生能够更好地理解和应对多样化的市场需求。毕业生能够成为具有创新思维、视觉沟通能力、品牌策划能力、团队协作技巧以及文化艺术视野的品牌设计师，为企事业单位的品牌建设和发展贡献自己的力量。 （二）文创产品设计方向：旨在培养具备文化创意产品设计能力的高层次技术技能人才。该方向深度融合文化、艺术、科技与商业模式，旨在实现文化价值的创新与传播。其核心课程涵盖设计基础、文化创意与策划、文创日用品设计、文创纪念品设计等，注重培养学生的创新思维与设计实践能力。毕业生能够成为具备文创产品创新设计、研发、策划及管理能力的文创产品设计师，为推动文化产业的繁荣与发展贡献力量。 三、数字媒体艺术专业 该专业坚持立德树人、德技并修，面向文化艺术产业和专业设计服务的动漫及衍生产品设计、数字化文化创意设计的职业群，设有数字影视特效设计、短视频创作、三维动画设计与制作三个专业方向。培养从事影视特效、视频拍摄、动画设计、插画设计、衍生产品设计、影视后期制作等工作，具有较强的设计表达能力、设计实践能力和设计创新能力，具有良好的人文素养、职业道德精益求精的工匠精神、一定的国际视野，掌握数字媒体艺术专业的基本理论知识、设计思维与方法，具有创业意识，德智体美劳全面发展的高层次技术技能人才。 主干课程：设计基础、版面设计、动画美术设计、视听语言、摄影摄像、数字插画设计、动画制作原理、分镜头剧本设计、非线性编辑、影视后期制作、MG动画制作、UI界面设计、影视片头制作、数字短片创作、产业经济类课程、综合设计、毕业设计等。 （一）数字影视特效设计方向：以培养创新型和复合型人才为特色，注重理论与实践相结合，强调学生对先进影视技术的掌握与运用。课程设置涵盖影视创作、特效制作、栏目包装等多个领域，旨在提升学生数字影视制作能力，培养具备高度专业素养和创意思维的影视制作人才。 （二）短视频创作方向：以创意和实用为导向，注重培养学生的短视频策划、拍摄、剪辑和运营能力。课程设置涵盖影像剪辑、影像校色、数字音频、视频拍摄等课程，结合短视频行业前沿技术，在理论学习前提下，注重实践操作，旨在培养具备创新思维和专业技能的短视频制作人才，适应新媒体时代的发展需求，为短视频行业输送高质量人才。 （三）三维动画设计与制作方向：以培养具有创意与技术的三维动画人才为特色，注重学生对三维建模、动画设计与渲染技术的掌握。课程设置涵盖三维模型搭建、材质赋予、骨骼绑定、动画创作等课程，结合理论与实践，鼓励学生发挥创意，制作高质量的三维动画作品，培养具备创新思维与专业技能的三维动画制作人才，满足行业对高端人才的需求。 三 专科专业介绍 一、环境艺术设计专业 该专业秉承立德树人、德技并修的教育宗旨，掌握环境设计专业的基本理论知识与设计思维方法，致力于与相关行业企业开展深度校企合作，使学生能够在实践中不断提升室内外环境设计表达能力、设计实践能力与设计创新能力，培养能从事室内空间设计、展示设计、公共景观艺术设计等专业技术工作的高层次技术技能人才。 主干课程：设计素描、设计基础、设计概论、中外建筑史、版面设计、施工图设计、3ds Max效果图表现、SketchUp草图大师建模、设计表现技法、建筑制图与人机工学、环境设计原理、装饰材料与施工工艺、陈设艺术设计、办公空间设计、居住空间设计、商业空间设计、公共设施设计、住宅景观设计、城市广场景观设计、特装展位设计、博物馆展示设计、展示道具与展项设计、快题设计、设计表达与模型制作、综合设计等。 二、广告艺术设计专业 该专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和广告艺术设计等知识，具备图形设计与制作、广告策划与创意、广告设计与制作等能力，具有工匠精神、信息素养和艺术素养，能够从事品牌识别系统设计、平面广告设计、广告策划与创意、数字广告设计、视频广告设计等工作的高素质技术技能人才。 主干课程：造型基础、构成基础、软件应用技术、图形创意设计、字体艺术设计、IIIustrator、编排艺术设计、招贴设计、VI设计、广告设计、UI设计、包装设计、综合设计、广告策划、网络分类广告设计等。 三、动漫制作技术专业 该专业坚持立德树人、德技并修，面向电视台、动漫制作公司、游戏制作公司等与动漫相关的各类企业，培养从事二维动画制作、三维动画制作、游戏设计与制作等工作，具备动漫设计制作专业素质，德智体美劳全面发展的高素质技术技能人才。 主干课程：动画场景设计、游戏动画创意策划、动漫衍生品设计与制作、动画运动规律、动画短片制作、动画特效与后期合成、游戏美术与游戏特效设计、Animate设计与制作、游戏交互技术基础、二维动画制作、三维动画制作、二维游戏设计与制作、三维游戏设计与制作等。 四 优秀毕业生风采 2020级数字媒体艺术专业 邹雅茹 邹雅茹，中共党员，现代艺术学院2020级数字媒体艺术专业学生，考入中共枣庄市委组织部。 邹雅茹同学自入学以来，始终保持积极进取的心态，能够妥善处理好学习和工作两者之间的关系，努力做到全面发展。在思想上她积极向上，坚决拥护中国共产党的领导；学习中她求真务实，学习成绩名列前茅，工作上脚踏实地、履职尽责，得到了老师和同学的一致肯定。曾获“国家奖学金”“国家励志奖学金”“省级优秀毕业生”“优秀学生干部”“优秀学生教官”等荣誉称号。 在过去的大学生活中，她带着自己的理想，不断进取，奋力拼搏，让大学时光成为了奋斗的青春印记。放眼未来，在新的岗位上，她也会不断努力，不断向前，带着青春的激情和梦想，书写人生新的华章。 2020级本科生 李洁 李洁，现代艺术学院2020级本科生。曾获省政府励志奖学金、吴立春博士奖学金、校级优秀毕业生、优秀学生会干部、优秀青年志愿者等。曾任学生会女工部部长一职，在校期间积极参加专业比赛，获国青杯全国高校艺术设计优秀奖、国学杯英语写作大赛三等奖等。于2024考研至扬州大学，攻读学术硕士学位。 2020级本科生 崔梦阳 崔梦阳，现代艺术学院2020级本科生。曾获美术与设计基本功大赛省二等奖、校级优秀毕业生、优秀学生会干部、优秀青年志愿者等。在校期间积极参加专业比赛，获学院杯铜奖、优秀奖等。于2024考研调剂至黔南民族师范学院，攻读学科教学(美术)专业硕士学位。 2020级数字媒体艺术专业 姬忠圆 姬忠圆，中共党员，现代艺术学院2020级数字媒体艺术专业学生，考取大连海洋大学硕士研究生。曾任现代艺术学院青春实践团团长、学习部部长、数字媒体艺术（新视觉）1班团支书。曾获泉城奖学金、国家励志奖学金、优秀青年志愿者，校级优秀学生教官、优秀毕业生、优秀班干部等荣誉称号。综测成绩连续四年排名专业前3%。 回顾四年，是成长，是沉淀，是欢喜，是感动。在这里我遇见了最好的老师们、朋友们，我要感谢的人太多太多，感谢我们的相遇，也感谢你们对我的帮助，我爱这四年出现的每一个人，最后我还要感谢山东工程职业技术大学，我爱山东工程职业技术大学，很庆幸在山东工程的自己能够所得皆所愿，那就从这里开始，奔赴下一段的旅程吧！ 2020级数字媒体艺术专业 朱利环 朱利环，现代艺术学院2020级数字媒体艺术专业学生，考取山东工艺美术学院硕士研究生。 这几年的大学生活使得我积累了许多的经验，对待每一天都充满着积极向上的态度，以饱满的热情去迎接每一天的挑战。理想的风会吹进现实，熬过的夜也会变成光。在你曾经走过的看似普通的每一天，那些所积攒的能量，所沉淀的知识，会散做满天星，照亮你脚下的路。 2020级数字媒体艺术专业 刘关宇 刘关宇，现代艺术学院2020级数字媒体艺术专业学生，考取齐鲁工业大学硕士研究生。 大学四年的时光如白驹过隙，回想往昔的种种经历至今都历历在目，我很感谢那些曾经指导过我的老师们，是他们让我树立了我的目标，是他们不断激励着我，坚定了我考研的信念，正是这些老师的细心培养，我才能取得今天的成功。 回想过去的一年，曾今有多少个日日夜夜因承受不住压力，而想过放弃，每当我想要放弃的时候，我的同学和朋友总是向我伸出援助之手，帮我度过一次又一次地难关，正是这些同学和朋友之间的相互扶持，我才取得了现在的成绩。在次，我想对我的这些老师、同学和朋友表示衷心的感谢，同时我也要向曾经的那个自己表示感谢。 2020级环境艺术设计专业 杨程杰 杨程杰，中共党员，现代艺术学院环境艺术设计专业学生，在校期间曾任学校纪检监察员、学院团总支副书记、班级班长等职务。 在工作中，他执行力强，积极负责，有极强的组织协调能力；在学习中，他目标性强，成绩优异，积极参与大学生科研项目；在生活中，他为人热心，群众基础良好。曾荣获国家奖学金、国家励志奖学金、山东省高等学校省级优秀学生、山东省普通高等学校省级优秀毕业生、校级优秀共青团干部、优秀学生干部、优秀学生会干部、优秀班干部、优秀学生、优秀青年志愿者等荣誉；同时，他也积极参加了2024年山东专升本考试，并成功考入青岛农业大学海都学院继续学习环境设计专业，将不负母校，不负“志存高远，追求卓越”的校训，努力成为一名更加优秀的山东工程人！ 山东工程职业技术大学 现代艺术学院欢迎你 奋力书写为中国式现代化挺膺担当的青春篇章学校隆重举行2024届毕业生毕业典礼暨学位授予仪式 揭晓！山东工程职业技术大学2023年度“十大新闻” 全国职教界最高荣誉！我校喜获第八届黄炎培职业教育奖“优秀学校奖” 供稿 / 现代艺术学院 摄影 / 喻海金、张宝铭、王硬、李鑫岩 后期 / 王存良 排版 / 韩彤 编辑 / 韩彤 审核 / 张元 转载请注明来源！ 投稿邮箱：sdgctxy@163.com