休闲体育专业

光培阅读：43 2024-12-21 11:25:14 评论：61

专业基本情况

《休闲体育专业》（专业代码：040207T）是贯彻国务院《关于加快发展旅游业的意见》（国发〔2009〕41号）、国务院办公厅《关于加快发展体育产业的指导意见》（国办发〔2010〕22号）和国务院《国民旅游休闲纲要（2013—2020年）（国办发〔2013〕10号）的重要精神，是吻合了杭州市城市发展定位---东方休闲之都，生活品质之城，是与浙江省的十大新型产业之一休闲产业关系密切的一个新兴的特色专业。

休闲体育专业的人才培养定位以城市休闲体育俱乐部的指导、管理和服务为主导，主要包括城市中开展比较普遍的网球、高尔夫、健身健美会所、户外拓展、瑜伽等，辅之野外生存、滨海体育、登山、定向越野等运动项目。学院先后与杭州舒适堡健身健美俱乐部，杭州黄龙体育中心，浙江省体育科学研究所，杭州西湖国际乡村高尔夫球俱乐部，杭州临安野外拓展实训基地，嘉兴平湖九龙山运动休闲度假村，富阳永安山滑翔等20个单位进行合作，建立休闲体育实践基地，为全面提高学生的专业素养奠定基础。

专业的部分荣誉

2014 浙江省普通本科高校新兴特色专业；

2014 休闲体育教学团队获得杭州市第一批十大产业创新团队；

2014 《篮球》获杭州市双语精品课程；

2013 《体育人文社会学》获杭州市重点学科；

2011 获批体育学一级学科，设立休闲体育二级学科，招收休闲体育硕士研究生；

2011 《休闲体育概论》获得杭州市精品课程；

2010 浙江省教学实验示范中心---休闲体育教学实验示范中心

完成学业后，学生应具备的应用能力

1.系统掌握休闲体育、休闲体育管理、休闲体育经营策划等基本理论、基本知识和基本技能；

2.熟悉我国有关教育、体育工作的方针、政策和法规，了解休闲体育的发展动态；

3.具有较强的休闲体育指导、推广、经营、管理、赛事运作等能力；

4.获得两个以上相关专业资质证书。

5.掌握一门外语和计算机应用技能，经过毕业论文（设计）训练，成绩合格。

专业教师团队

您的子女在校期间将接受以本专业教师为核心，欧美相关领域专家、教授为支持，实训基地的专业人员为实践指导的教育团队的教学。本专业骨干教师团队由世界休闲组织理事会常务理事、博士生导师凌平教授领衔的高学历、高职称的中、青年教师团队组成。目前隶属于休闲体育专业部骨干教师团队的10名教师中有5名具有博士学位，4名教师有一年以上的海外留学经历，6名具有高级职称。近年来，团队成员先后主持国家社科基金项目4项，参与国家社科重大招标项目2项，国家社科重点项目1项，主持教育部、国家体育总局、世界休闲组织、浙江省哲学社会科学等省部级项目7项，2011年获得国家体育总局体育哲学社会科学成果二等奖一项，其它厅局级科研成果奖4项，近五年来科研经费超过200万元。专职教师团队无论在教学实践和科学研究方面，都有着扎实的本学科素养和现代的国际视野，能够熟练的应用各种教学设备，全方位的指导学生学习过程。

休闲体育专业教学国际化程度较高。近年来以“请进来”为学生普适指导，聘请多名世界休闲组织的教授作为客座教授，邀请来自欧、美高等学府的教师进行休闲体育课程的教学及学术报告；以“走出去”为专业选拔推进，2010年选拔专业学生加在韩国举行的第十届世界休闲大会和世界休闲运动会，2011年选拔5位学生赴美国俄亥俄大学进行暑假培训，2013年选拔10学生赴德国卡塞尔大学进行暑期学习，2013年选拔两名学生赴捷克帕拉斯基大学进行6个月的交换学习等。

就业方向

《2011年度全国部分城市公共就业服务机构市场供求状况分析》第三产业需求人数比重占了全部产业比重的1/2以上。而作为第三产业的休闲体育娱乐业，以其庞大的产业规模对休闲体育专业人才的需求缺口是巨大的。您的子女在完成学业就业主要有以下两个方向：

1.从事休闲体育服务业和健身指导等工作；

城市休闲体育、健美、高尔夫运动、野外生存、户外拓展等项目、网球、滨海体育活动、水上项目等的专业指导员等；体育健身俱乐部的健身产品开发、教练等。

2.休闲体育指导、体育旅游项目开发、休闲体育产品策划、管理等相关工作；

如：企事业单位体育活动策划与组织；体育产品、用品公司的市场营销、品牌定位策划；大型体育赛事相关休闲产业开发；城市体育旅游决策层面的政府工作咨询与实践等。