小学义卖活动方案

小学义卖活动方案（精选14篇） 小学义卖活动策划方案 为进一步提升我校学生综合素质，激发和培养学生竞争意识、爱心品质和交往能力，在20xx年元旦来临之际，XX市XX小学决定举办首届欢乐义卖集市活动，并将活动所得爱心款捐助需要帮助的群体或个体。现将有关事项通知如下： 一、活动宗旨 通过引导广大学生参与欢乐义卖集市活动，进一步关注生活、认识社会，培养学生全面认识事物的能力，增长学生的`生活经验，并倡导学生支持公益慈善事业。 二、活动时间 20xx年12月29日(周六)下午1：30——3：00 三、活动地点 XX小学南校区塑胶操场 四、活动项目 活动设置六个区域，每一年级段分别负责一个特色区域，分别为： 1、玩具大卖场 鼓励学生将家里存放的新玩具，闲置的玩具，带到市场进行买卖、交换。 负责年级：一年级 活动场地：教学楼天井 2、闲置书籍淘宝店 鼓励学生将闲置书籍捐赠出来，让更多的同学们分享阅读。 负责年级：二年级 活动场地：操场右侧(靠旗杆一边) 3、文具总动员 鼓励学生将家里存放的新文具，闲置的文具，带到市场进行买卖、交换。 负责年级：三年级 活动场地：操场左侧(靠沙坑一边) 4、小当家的杂货铺 鼓励学生出售或展示平时搜集的、珍藏的物品，买卖各种各样好玩的东西，体会小小当家人的无穷乐趣。 负责年级：四年级 活动场地：操场中间(位于主席台正前方) 5、美食美客家政坊 鼓励同学们组织汤水作坊、点心作坊、特色美食作坊、水果作坊等特色厨房进行现场义卖。 负责年级：五年级 活动场地：五年级各班教室 6、低碳创意一条街 鼓励学生利用废弃物品制作环保手工艺制品、美劳创作、新鲜diy作品、创意小商品,体验创意、收获乐趣。 负责年级：六年级 活动场地：主席台后侧过道 五、活动要求 1、各年级段认真做好欢乐义卖集市摊位团队的活动组织和策划及安全预案，确保活动有序开展。 2、各摊位团队要在下午1:20之前全体到位，并自备好商铺宣传、商品标价、找零小钱、记账本、垃圾桶等物品。 3、各摊点要重视义卖时卫生情况，及时清理并有指定负责人，义卖结束还要做全面清扫，由卫生室z老师负责评价。 4、各摊点要成立一个活动报道组，及时采集义卖现场情况，并将报道文稿交给德育处王老师，经审核再通过广播现场报道。 5、活动结束，由班主任将所有义卖款项整理好交到大队部，最后由学校决定直接捐赠给贫困或急需帮助个体。 XX小学德育处 ——xx小学爱心义卖 本学期，我们将进行爱心义卖活动，让我们感恩祖国，心手相连，献上爱心。此次活动由学生担任“主角”，所义卖的物品由学生自己提供，自己担任爱心大使去义卖物品，全校师生、家长共同参与将这份浓浓的爱心传递在校园的每一个角落。此次爱心义卖所得，将用来帮助生活困难的越秀区学子。 一 活动主题：“小爱汇大爱，情暖一片天” 1．通过此次爱心义卖活动，让全体队员从小树立关爱他人的意识，养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。 2．丰富队员的校园生活，提高队员的组织能力，培养队员的团队合作精神。3．筹集越秀区“爱心基金”，帮助越秀区困难学子。二 活动时间：2018年 3月 19日上午8:10-9:15 三 活动地点：两边校区学校操场 四 活动对象：全校师生、部分家长义工 五 活动人员安排： 负责行政：xx 安保人员：xx 场地安排：德育小组 学生集队指挥：xx 班级摊位：正副班主任、家委会成员 升旗仪式、音乐准备：xx 报道：xx 六 活动准备： 1.本周起各中队准备义卖物品，统计定好物品价格，并贴好标签，价格要求合理。2.活动前各中队准备好广告宣传标语或宣传海报，采用各种方法吸引师生目光 3．每位队员要准备好一定数目的零用钱，积极参加本次活动。 4, 义卖活动前，班主任对本中队招聘的售货员、顾客、收银员、推销员、市场管理员，进行上岗培训，佩戴一定的标志。（可发动学生自己设计具有特色的标志牌，班主任提前审核）5．义卖活动前各班主任要对学生进行一次以“红领巾义卖”为主题的五分钟晨会教育。教育学生：（1）有序：不跑、不追、不挤（2）守纪：不大声喧哗（3）文明：不强买强卖（4）卫生：不丢、不留（不留下义卖的垃圾）（5）教给学生必要的生活常识，让他们学会比较、鉴别，教育学生勤俭节约。七 活动要求： 1.设计展台：每班设计一个展台，指定地点设摊。每班给自己的展台起个名称，如“爱心小超市”等。每班的展台设计新颖，美观，要求有自己班级特色，尽量不要雷同。活动前各中队可以准备好广告宣传语（可在义卖宣传台进行宣传）、宣传海报（用小黑板或展板摆放在店铺前）或直接当面宣传，采用各种方法吸引师生目光，吸引顾客光临。每班的展台都要设一个募捐箱，学生购买物品所花费的钱全部上缴到募捐箱中，由专人登记保管。 2.义卖物品：可以是自己书籍、复习资料、学习用品等，杜绝食品和一切危险用品、不健康用品或不适合少年儿童的物品；要求卫生、安全，质量完好，必须保持七、八成新，班主任对义卖物品进行验收，合格物品才能进入义卖物品义卖市场。每位学生准备1-5件义卖物品，义卖物品需家长同意（向家长说明活动意义与要求）。义卖所得资金上缴到“爱心基金会”，3.活动过程：7:50-8:10各班布置展位 ；8:10-8:20升旗仪式（在班里进行）8:20-8:25晨会教育 ；8:25-8:30 由两边体育老师指挥学生有序下楼到班级摊位；8:30-9:10义卖活动 9:10-9:15活动结束，各班听指挥回班并搞好摊位卫生。活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务，让顾客买得称心。在活动中还需要保持校园卫生，不乱丢纸屑，各展台活动后搞好场地卫生。各班选出本班安保人员在义卖过程中维护好秩序。 大班下学期最后一个主题是《你快乐,我快:乐》,结合主题,我们倡议组织一次“献爱心义卖”活动,让班里的孩子把家里不玩的旧玩具拿到幼儿园:来义卖,所得款项捐赠给四川灾区的小朋友。这个建议立刻激发了小朋友的兴趣,他们互相交流着自己想要义卖的物品。 但真正面对“义卖”,孩子们既新奇又紧张,不知道如何进行。怎么样才能顺利地把玩具义卖出去?如何让别人了解我们的义卖商品?我们要准备些什么?……孩子们抛出了一个个问题。在真正开始“义卖”之前,帮助孩子了解义卖的意义,理清活动的思路,做好充分的准备是我所要考虑的,《玩具义卖前奏曲》这一教学内容,正是基于这些考虑而开展。 活动目标 1.收集义卖玩具,能对玩具进行合理的分类,并根据不同的标准标价。 2.能与同伴合作进行广告设计和表演活动,分享成功的快乐。 3.了解义卖活动的意义,增强对灾区小伙伴关爱的情感。 活动准备 1.活动前组织幼儿讨论过幼儿园“义卖”的意义、形式。 2.幼儿从家里带来各类参加“义卖”的旧玩具。 3.1元、5元、10元价格标牌若干,各种纸质材料、软管、剪刀、颜料、胶水、各色记号笔等放在操作的桌子上。 4.常见的各种广告视频资料,义卖程序图谱。 活动过程 一、请幼儿自由观察带来的“义卖”玩具,并进行分类 1. 师:小朋友们带来了好多玩具参加义卖,请大家看看都有哪些玩具。 2. 师幼共同讨论义卖的程序。 (1)师:小朋友,你们知道怎样进行义卖吗? (2)教师将幼儿议论的程序用图谱在黑板上展示(收集一分类一标价一义卖),并引导幼儿讨论程序的合理性。 3. 教师请幼儿将义卖的玩具分类,并说出分类的理由。 (1)师:你们能把这些准备义卖的玩具分类吗?你们打算怎么分? (2)幼儿讨论,教师观察指导。 (3)教师小结:我们可以把玩具分为交通工具类、插塑类、毛绒类、运动类、积木类。 二、根据玩具的大小、新旧程度等特性为“义卖”玩具标价 1. 请幼儿仔细观察程序图片,引出标价活动。 (1)教师出示1元、5元、10元价格标牌和三种不同的玩具,请幼儿标价。 师:参加义卖的玩具都必须有价格,这三个玩具,你们觉得哪个可以卖1元?哪个可以卖5元?哪个可以卖10元?为什么?(幼儿大胆阐述自己的理由) (2)教师小结:我们可以根据玩具的材料、新旧、大小等,来给玩具标价。 2. 幼儿自由组合成5组,自由选取一类玩具,尝试给每个玩具标上1元、5元或10元的价格。 3. 请幼儿互相观察,评议各组标价的合理性。 三、为“义卖”玩具设计广告 1. 师:义卖时,如何让更多的人了解你的商品,怎样才能吸引整个幼儿园的老师、小朋友、家长来买你的玩具呢? 2. 幼儿自由讨论、交流,确定通过广告的方法来实现。 3. 讨论:什么样的广告是最方便的,我们能很快做出来? 4. 教师播放一些常见的广告形式:图片广告、文字广告、表演广告、说词广告、综合性广告。 5. 各组成员进行分工合作,给自己组的玩具选择并设计一种广告。 6. 各组进行广告创意的展示,体验成功的快乐。 四、体验活动的意义,增加关爱灾区小朋友的情感 师:今天,我们为参加“义卖”的玩具进行了分类、标价,还设计了广告,相信到时候我们的玩具肯定很受欢迎。等义卖结束,我们把义卖所得的钱全部都捐给四川灾区的小朋友,让他们也能像我们一样有玩具玩,有书看,像我们这样开心、快乐。 活动延伸 为了使“义卖”活动更加有意义,幼儿请自己的爸爸、妈妈来参加,帮忙布置展台和卖玩具,一起为四川小朋友献上爱心。 活动点评(任小芳) 该教学活动是大班《你快乐,我快乐》主题的一个拓展,正像教学设计者所说,最初的灵感来自幼儿,来自幼儿的生活经验。教师只有做幼儿生活的有心人,在生活中学会观察、学会发现、学会思考、学会提升,才能将教学与幼儿生活融于一体。这也是新课程改革对幼儿教师提出的更高要求。 该教学活动在教学方法上,克服了社会领域教学“假、大、空”的传统毛病,利用幼儿曾经玩过而现在不用的旧玩具,进行实战练习,让幼儿在为“义卖”做准备的过程中,学习交往、学习表达、学习付出、学习分享,并渗透了简单的数概念的知识。在整个教学过程中,幼儿参与热情高,学习兴趣浓,教学效果好。 那天，骄阳似火，一丝风也没有，同学们的心比天气更为火热。看，活动现场人山人海。瞧！我们班的“推销小能手”们出发了。他们有的拿书籍，有的拿文具，有的拿玩具，快速朝自己锁定的目标奔去。你看，张成成同学抱着一堆考级书大步来到一位低年级同学面前，向那位同学介绍着，可那位低年级同学好像很不给面子，使劲在那里摇着头，并告诉“推销员”家中已备这些书了。但张成成同学毫不气馁，快速调整好自己的状态，朝着下一个目标继续努力着。在他的执着努力下，那些考级书一会儿便所剩无几了，自豪的笑容绽放在他的脸上。 看到“推销员”使出了浑身解数，作为“收银员”的我也不甘示弱。这项工作是重中之重，来不得半点马虎。我记得有一次，“店”里来了一位“顾客”，他拿起看中的物品，把钱递给我后，马上就走出了“店铺”。可我当时忙昏了头，竟然忘了给他找零。后来在我清点钱款时才发现。还好这位“顾客”不是走得很远，我快速追上去，将零钱还给了他。经过这件事后，每当有“顾客”挑完物品结账时，我都会将物品拿到手上看完价格后再让他们付款。这样不管有多忙，我都不会出差错。 放眼望去，校园里的其他班级也干得热火朝天。他们分工明确，各司其职。小顾客们也谈论着、争抢着选购自己满意的商品。而那些店铺里的“店员”们也乐开了花。他们数着用自己汗水换来的钱，感受到钱的来之不易。同学们纷纷将自己义卖所得款项放入储蓄箱中，清点后交到学校会计处登记。我们班级一共筹集了三百多元款项，大家都非常满意。 红十字象征着“人道、博爱、奉献”的精神。我们学校组织爱心义卖活动，让我们懂得了从小就要帮助他人，爱护他人，乐于奉献，发扬红十字的精神，我一定会牢牢地谨记，时时处处给需要帮助的人伸出援助之手，为他人献出自己绵薄的力量。 指导老师：王惠红 二、活动目的：1．通过活动，让全班学生树立关爱他人的意识，养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。 2．丰富学生的校园生活，提高学生的组织能力，自主管理能力，让学生在活动中得到丰富的角色体验，培养学生的团队合作精神。 3．通过此次活动，培养学生良好生活习惯，提倡合理消费、适度消费。 三、活动主题：抛来欢乐 献出爱心 四、活动形式：抛圈游戏 五、活动时间：4月23日（第10周星期六）上午8：15—9：30 六、活动地点：雕塑广场近教学楼侧 七、活动参与人员安排 1、现场推销： 2、现场发传单： 4、现场秩序维护员： 5、负责商品管理人员： 6、负责现场收款： 八、活动准备： 1、设计一个展台并给展台起个名称：抛抛乐“圆” 2、活动前准备好广告宣传语并制作宣传海报。 3、准备一个收银的爱心箱，并且准备好若干的零钱。 4、学生把自己看过的图书，用过的玩具，以及一些小摆设、小工艺品、手工制作捐赠出来作为义卖品。另外发动家长力量，广积货源。 5、制定游戏规则。 九、活动过程： 1、上午8：00前，班主任、家长及部分学生负责安排布置好义卖柜台。 2、8：10，组织学生在教室门口排好队行走到本班义卖柜台后面。 3、当学校广播响起《爱的奉献》这首歌时，工作人员进行宣传活动，其他队员可以到各班的义卖柜台进行消费。 4、活动结束后家长负责清点义卖所得款项并由班主任上交学校。 十、注意事项： 1、活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、文明服务，让顾客玩得开心。 2、卫生：活动后搞好场地卫生。 3、收银台人员要认真清点钞票，找对零钱，记好帐。 4、对剩下的商品经商定后可进行灵活处理，如实在卖不出去的物品让其物主带回家。 5、学生每人写一份活动体会，并且进行评比。 激发队员对生活的热爱，对祖国的热爱，展现当代儿童的风采，丰富校园文化生活，让他们度过一个快乐而有意义的六一儿童节。 二、活动时间安排 7：40入场 6月1日(星期五)8：00——11：00 三、活动地点： 学校操场 四、参与对象： 全体师生、各班家长委员会成员5名。 五、领导小组及人员安排： 组长： 组员： 班级管理：各中队辅导员、搭班老师 场地组织：(指挥队伍进出场、维护现场纪律) 摄影： 音响： 六、活动安排及准备： (一)六一入队仪式 1、一年级各班确定首批加入少先队的队员名单(20名)，二年级各班未加入少先队的学生人数。(一、二年级中队辅导员)填写入队申请书。 2、利用晨会课、班队课进行队前教育，入队前应让学生知道：队名、队的领导者和入队的目的，应知道红领巾、队旗、队徽、队礼、呼号及其意义。 (中队辅导员老师)队前教育活动时间：5月14日—5月25日 3、六年级各班选35位优秀少先队员代表为新队员佩戴红领巾。 4、各班一名执旗手，一名汇报本中队学生数代表。 (二)红领巾爱心拍卖义卖 1. 5月15日——5月25日各中队根据本中队实际情况，募捐10—20件有价值的物品，可以是队员的玩具、书籍、队员制作的手工艺品、书画作品等，募捐物品需家长同意。 义卖物品要求健康、卫生、安全，要求质量完好，保持七、八成新，班主任对募捐物品进行验收后，贴上标价(每件价格不超过10元)。 各中队募捐物品于5月24日之前整理好上交政教处。 2.队员准备好零用钱，积极参加本次活动。 3.大队部根据活动内容和形式安排好售货员、推销员、环保员、市场管理员、广告策划员等。大队部准备好广告宣传标语或宣传海报，采用各种方法吸引师生目光，设计好展台。 4.总务处负责准备音响，在义卖进行期间循环播放歌曲《感恩的心》、《爱的奉献》等。 七、活动流程 1、介绍来宾，献红领巾 2、校长致辞。 3、活动开始。 (1)各中队汇报人数出旗，少先队员行队礼 (2)出旗、敬礼(礼毕) (3)齐唱《队歌》 (4)宣布新队员名单-——新队员入场 (5)老队员代表为新队员授红领巾 (6)新队员宣誓 (7)辅导员讲话 (8)新队员代表发言 (9)老队员代表发言 (10)为一年级各中队授中队旗 (11)校长宣布各中队辅导员名单，并受聘书，为中队辅导员戴红领巾 (12)辅导员带领全体队员呼号 (13)退旗，入队仪式结束 (14)贫困留守儿童捐赠仪式 (15)爱心拍卖活动 一、活动目的： 为了进一步深化“让少年儿童在实践中体验”的思想，结合“爱与奉献”的活动主题（“爱是一种习惯，奉献是一种享受”），创设情境让队员们在体验角色(如售货员、顾客、收银员、推销员等)的同时，学会交流、合作；锻炼队员们的分辨能力、表达能力、组织能力、应变能力等；关心他人、关注身边有困难的小伙伴，帮助弱势群体，培养爱心。 二、活动时间：2015年3月23日下午1:30——4:00 三、义卖单位：鹤溪小学一到六年级各班商铺和教师商铺。 参与者：鹤溪小学全体师生 四、活动地点：操场（商铺的位置另通知） 五、活动形式： 1、按各班级设置18个区域和1个教师区域.2、各班要以公平交易为原则，所进行的物品交易均要做好登记工作。 3、活动结束后，各班及时统计本班的爱心捐款，将所有款项上报到政教处 六、活动准备： 1、各班准备义卖物品，收集学生玩具、书籍、自己制作的手工艺品、书画作品、文具、笔记本、特产等。班主任对售卖商品价格作适当指导，统计定好物品价格，并贴好标签，价格要求合理，在卖出时务必详细填写成交清单。 2、邀请家委会成员，每班推荐5到10名家长到校参观活动，不必硬性要求家委会成员掏钱参与义卖活动，以自愿为原则。 3、活动前各班可以准备好广告宣传语、宣传海报（每班派发一张白色的全开纸，制作宣传海报摆放在店铺前），吸引顾客光临，避免在校内墙壁上张贴。宣传标语参考： 1、物品有价，情义无价；爱心义卖，真情传递！ 2、帮助别人，快乐自己；赠人玫瑰，手留余香！ 3、让我们伸出手来；付出我们的爱心！ 4、我们的心是相通的；我们的爱是永恒的！ 5、扶贫救困，片片爱心；净化心灵，升华人格！ 6、奉献爱心，助飞梦想 7、奉献一份爱心，带来一缕温馨 8、让爱成为一种习惯，让奉献成为一种享受 4、义卖活动前，班主任要对本班招聘的售货员、收银员、市场管理员等，佩戴各中队的统一的标志，进行上岗培训。 5、班会课各班主任要对学生进行一次以“红领巾义卖”为主题的班队会教育。 教育学生： （1）有序：不跑、不追、不挤（2）守纪：不大声喧哗（3）文明：不强买强卖 （4）卫生：不丢、不留（不留下义卖时的垃圾） 七、活动要求： 1、设计展台要求： A每个班级设计一个展台，以本班的班名名和班级特色，给自己的展台起个名称，如“xx超市”、“xx小卖场”等等；每班的展台设计新颖，美观，尽量不要雷同。 B每班的展台安排5至10名位服务员（可佩带自己设计统一标记，如服务卡、头饰、帽子等） C每班的展台都要准备一个收纳盒，义卖所得的钱全部放到收纳盒中，由专人保管，以免丢失。 2、义卖物品要求：（1）可以是自己的玩具、书籍、自己制作的手工艺品、书画作品、文具、笔记本、特产等。 （2）义卖物品要求健康、卫生、安全，班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。 （3）所有物品要求质量完好，可以是全新或者保持八、九成新。（4）每位学生准备1～2件或更多义卖物品，义卖物品需经家长同意。（5）每件物品都贴上标价。 3、参与购买的队员准备好一定数目的零用钱（特困生除外），积极参加本次活动。 4、班主任应向学生交代清楚，物品卖出的钱全部捐给学校爱心基金。 八、活动过程： （提前）划分商铺摊位，准备桌椅。由各班主任负责安排把商品放在指定的商铺上，并对自己班的商铺进行布置。 （13:30）全校听音乐按广播操队形集中到大操场上。大队辅导员强调会场纪律（13:45）校长宣布活动开始后，才能进入场地选购物品，并要求做到文明购买。 义卖期间由班主任管理商铺，营造欢快、活泼、文明、安全的商品贸易环境。 5、义卖结束后班主任填写好成交清单和义卖款一起上交政教处。 6、大队辅导员在下周公布各班捐助金额。 九、注意事项： 1、在活动前各班主任要加强对学生的安全教育。 2、活动要求师生人人参与，奉献爱心。 3、义卖活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务。 4、在活动中还需要保持校园卫生，不乱丢纸屑，各展台活动后搞好场地卫生。评选小组将对整个活动过程进行卫生监督，与评奖活动挂钩。 5、各班选出后勤小队在义卖过程中维护好秩序。 6、班主任要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。 7、请学校管理人员要全程参与，确保本次活动安全、有序、圆满。 十、人员安排： 活动负责人：梁祥选 蔡际杰 陈钦玉 活动策划组织：金小清 周岳弟 活动监管人：温兴利 场地安排：黄兆川 苏志贤 摄影： 黄淑涵 十一、总结评比： 活动结束后，对各班的摊位进行评选，设置以下奖项： 1）“爱心天使”奖 由班主任在班级内评选，评选要求： 1、在义卖中捐献了物品并进行了文明消费。 2、在义卖过程中文明购买。 3、无追逐吵闹现象，无安全事故发生。 4、在购买时不乱扔垃圾。 班中符合条件的，并做得最好的3名同学，被评为“爱心大使”，学校发以奖状鼓励。 2)“爱心班级”奖 1、在义卖活动中捐物积极，爱心款相对较多。 2、在义卖活动中积极购买他人物品，捐献爱心较多的班级。此项在低、中、高年级各评2个 鹤小政教处（宣） “爱心义卖”学生社会实践活动方案 一、活动主题 用行动去感恩 二、活动目的： 1．组织学生对收集来的新衣服进行商品义卖活动。 2．通过此次义卖活动，把筹集到的善款用于给父母买一些礼物，献上学生们对父母的恩情，感谢父母的养育之恩。 3．培养学生懂得现在美好的生活离不开父母在外努力打工，因此要懂得知恩、报恩、感恩，养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。4.培养学生的理财意识 三、活动时间：2015年1月18日8：00-12:00 四、活动地点：河溪集市 五、活动对象：参加“温暖过年”学生代表。 六、活动准备： 1.大队部发出活动倡议。 （1）有序：不跑、不追、不挤 （2）守纪：不大声喧哗 （3）文明：不强买强卖 （4）卫生：不丢、不留（不留下义卖的垃圾） 2.1月14日～1月15日同学准备义卖物品，统计定好物品价格，并贴好标签，价格要求合理。（向熙婷负责）3.活动前学生准备好广告宣传标语或宣传海报，采用各种方法吸引顾客目光。（舒澜负责） 4.学生根据活动内容和形式安排好售货员，收银员，推销员，卫生员，海报绘制员.（龙艳华负责） 5.横幅、彩旗、照相摄影、桌子和椅子等。（高仕红负责） 八、活动过程： 1.把服装拿到河溪场上摆好，海报横幅挂好，开始义卖。2.在活动中还需要保持卫生，不乱丢纸屑，活动后搞好场地卫生。3.义卖活动结束后，请学生统计好义卖款上交大队部。 4.义卖当天现场负责老师在义卖过程中维护好秩序，保护学生安全。 九、活动人员安排： 1．总负责：黄增峰 2．活动负责人员：龙艳华 3．义卖当天现场负责人员：龙艳华 4．安全巡查：杨秋生、符健 5．摄像、摄影：高仕红、向熙婷 6.学生义卖工作指导：舒澜、贾菊等 7.义卖地点联系：符健 8.义卖资金保管：龙艳华、向熙婷 吉首市河溪中心小学 ——2012年瑞安市实验小学庆元旦义卖活动方案 一、活动目的1．为队员提供模拟社会商场实践平台，给队员一次真切的商业职场体验，提高队员的组织能力、宣传能力和合作交往能力，对队员进行一次消费、财商教育。 2.为爱心漂流瓶基金会筹款，提升队员乐于奉献关爱他人的意识，进行一次爱心教育。 3.注重文明礼仪在活动中的培养，加强环保意识教育，在活动中渗透“绿色学校”理念。 二、活动时间：2011年12月31日（周六）下午1：50——3：50。(若雨天，改期举行) 三、活动地点：学校操场、北通道 四、活动组织形式：以中队为单位，每中队设一个摊位。 五、活动对象：全体队员、辅导员。 六、活动准备 1．根据活动方案，各中队发出倡议，动员队员周末在家准备好义卖物品1～2件。最好做到旧物再利用或变废为宝。 2.所有义卖物品要求健康、卫生、安全，中队辅导员对义卖物品进行验收，合格的方可进入义卖市场。 3．各中队要让队员自己统计好义卖品，定好物品价格并贴好标签，填写好爱心义卖物品的登记表。辅导员要对义卖物品价格作适当指导，价格要求合理，在出售时做好登记。 4．活动前各中队可以准备好广告宣传语、宣传海报或直接当面宣传，这些设计要集思广益，有创意，能吸引顾客光临。 5．每位队员要准备30元以内的零用钱，积极参加本次活动。 6.各中队根据活动内容和形式安排好售货员、推销员、环保员、市场管理员（维护现场纪律）、广告策划员、小记者等，并佩戴好自己制作的标志，岗位可以轮流，辅导员要事先做好安排。 7.辅导员应向队员交代清楚，卖出物品的收入是作为爱心漂流瓶活动基金，与贫困山区小伙伴结对开展爱心传递活动，通过互写明信片交流沟通，结交朋友。（此活动，有瑞安电视台《百姓直通车》栏目组全程跟踪拍摄录制，合成后向全校师生播放，让学生感受活动全过程。） 8．活动使用的横幅、照相摄影机、喇叭、桌子和椅子各中队均自备，并做好管理和爱护公物教育。 9.各类登记表统一下发，活动时小记者及时送交新闻通讯稿至主席台，播报后将稿件留在主席台存档。 10.体育组负责好义卖的场地划分、设摊位所用桌椅的分发，主控室负责音响、拍摄等。 七、活动要求 1．设计义卖摊位要求: （1）每中队将桌椅搬到指定地点设摊，不能占用别班的位置。 （2）每中队设计义卖摊位名称，如“爱心超市”、“蓝月亮小卖场”等等。设计新颖，美 1观，尽量不要雷同。（摊名可用小黑板、KT板、横幅等形式展示） （3）每个摊位安排5—8位售货员。（可佩带自己设计统一标记，如服务卡、头饰、帽子等）（4）每个摊位前面安排4—6位市场管理员维持秩序、管理卫生。2.义卖物品要求： （1）可以是自己多余的学习用品，看过的图书，用过的玩具及多余的小摆设，自己制作的手工艺品、书画作品等，以自己多余的、物美价廉物品为佳。 （2）义卖物品要求健康、卫生、安全，辅导员对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。（3）所有物品要求质量完好，必须保持七、八成新。 （4）义卖物品需经家长同意（最好要求队员向家长说明活动意义与要求）。（5）每件物品都贴上标价，且每件价格最好不超过20元。 （6）中队辅导员可发动家长委员会参与组织学生卖喜欢吃的东西，将赚到的钱义捐。（但必须注意食品卫生安全。） 八、活动过程 1.辅导员可以发动队员家长的力量，积极筹备、开展义卖活动，积极宣传活动的教育意义。2．由各中队辅导员牵头在1:50之前布置义卖摊位，1：50同学集中本班教室，校长新年致辞，之后广播响起《爱的奉献》这首歌时，全校统一开始活动，各中队开始进行义卖。 3．允许前来购买的队员进行还价，以公道的价格将物品出售。 4．活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务，让顾客买得称心。5.未售出物品要物归原主。 6．在活动中还需要保持校园卫生，不乱丢纸屑，各中队摊位活动后搞好场地卫生。 九、总结评比 1．义卖结束后辅导员填写好物品登记表、个人获奖名单和义卖款一起上交总务处、大队部。2．大队部将在在下周张榜公布各班义卖的捐款数额，进行表彰，届时举行爱心漂流瓶传递活动义捐仪式。 3．活动时，各落段领导将到各中队考察义卖情况，并在义卖结束后，对本段义卖的情况进行评比，填写好集体获奖名单上交大队部。学校将根据活动情况及上交的爱心捐款情况进行评比，集体奖设 “最佳创意奖”、“最佳人气奖”、“最佳宣传奖”、“最佳组织奖”、“文明商铺”、“爱心中队”、“环保中队”等。个人奖项设“爱心大使”、“优秀售货员”、“优秀推销员”、“优秀市场管理员”、“优秀广告策划员”、“优秀环保小卫士”、“优秀小记者”等。 十、活动建议： 1．活动要求全校师生人人参与，奉献爱心。如教师要捐献义卖物品可放入任教班级义卖。2．建议党、团员教师购买一件物品，奉献爱心。 3．各中队还可以邀请对活动感兴趣的学生家长来校参与活动。 4．各位落段领导、安全组、宣传组、接待组、落班老师等全程参与，确保本次活动安全、有序、圆满。 十一、人员安排： 1．安全组：孔银海及体育组全体老师 2.宣传组：彭蜜、颜美月及学生若干名 3.接待组：余娟弟、李斯斯 4．各班摊铺负责：中队辅导员及带班老师 总指导：郑祥文 总负责：潘权威、余娟弟、李斯斯 一年级季素贞一⑴班黄妙一⑵班吴菲菲一⑶班彭珊珊一⑷班戴玉仙一⑸班李海晓一⑹班钱丽思三年级：孔银海三⑴班吴向华三⑵班蒋丽蓉三⑶班林燕三⑷班谢剑虹三⑸班金洁三⑹班陈慧智三⑺班朱素芳五年级：秦丽萍五⑴班杨胡香五⑵班陈艳霞五⑶班张蔓蓓五⑷班张蕾五⑸班宋雅敏五⑹班肖峰五⑺班曾晨 钱小苗陈云锋钱荷芳 陈建平陈惠芳 胡小梅 戴爱钗 单秀华 陈积曦 刘盈盈 陈姜姜 钱茜茜 林朔 鲁周璇 林国清 李一锋 王乐之 尹小琴 黄安娜 黄晓映 吴慧婷 舒良微 蔡展 董小芬张欣欣 曾定焕 黄大国 沈爱芝 林艳二年级：潘瑞眉陈立新 二⑴班赵卫央万献斌二⑵班邱晓梅阮晓芒 二⑶班曾小平高娟华 二⑷班林怡张璋二⑸班陈若南李素秋二⑹班木建月冯剑艳 二⑺班钱少珍陈芙蓉 四年级：颜道跳王文婉 四⑴班郑丽萍王春竹四⑵班王晓霞彭孟省 四⑶班杨颖谢翔翔 四⑷班张明莹王秀礼 四⑸班林元浦王彩婷 四⑹班郑依茹徐燕 四⑺班陈海华张蓓蕾 六年级：金文钦 六⑴班蔡建平六⑵班徐顺珍 六⑶班张萍 六⑷班陈莉莉 六⑸班李云秋 六⑹班吴艳青 六⑺班陈爱兰 少先队瑞安市实验小学大队部 一、活动目的开学典礼是进行学校教育的重要组成部分，借助这一良好的教育契机，进一步加强学生的养成教育，明确新学期的奋斗目标，以实际行动践行社会主义核心价值观；通过爱心义卖活动，营造温暖和谐的校园氛围，让全体学生从小养成乐于助人、乐于奉献的良好品质，增强学生的奉献意识，在活动中实践我校提倡的“阳和文化”。 二、领导小组： 组长：** 组员：**、**、**、**、**、*** 三、活动主题：“暖心携手 爱满**” 四、活动时间：2020年2月17日下午 五、活动对象：全体师生员工、家长志愿者 六、活动地点：学校操场 七、活动项目： 1）开学典礼（13：00—13：30） 1．主持人宣布开始 2．升旗仪式(邀请武警军人示范出旗、升旗部分) 3．表彰2019**文明好少年(负责：***) 4．校长致辞 5．呼号 6．退场 2）爱心义卖（13：30—15：30） 八、活动要求： 1．义卖物品可以是学习用品、课外书籍、手工艺品、日用品、食品等，要求健康、卫生、安全。义卖分三个区域：美食区、文玩区、图书区。每个班至少一个摊位，至多三个摊位（每个区域一个）。 2.班主任在义卖前组织学生统计好物品的数量和价格，价格要求合理。 3.各班提前为自己的摊位起个响亮的名字、准备好宣传海报（用小黑板、展板或易拉宝摆放在摊位前）或宣传标语，采用各种方法吸引顾客目光。 4.每位学生需准备好一定数目的零用钱，积极参加本次活动。 5.各班根据义卖内容安排好班级的收银员、推销员、环保员、安保员等岗位人员，鼓励学生自主管理，参与义卖活动。 6.活动中需要保持校园卫生，各摊位做好本摊位的卫生保障。 7.各班可在活动中增加一些娱乐项目，比如邀请学生现场演奏，增添气氛；或是设计套圈、抽奖等活动，吸引顾客光临。 九、准备工作： 1）宣传发动 1.微信公众号（***） 2.教职工大会（***） 3.学生宣传（**） 2）义卖准备 班主任利用班级群，发动家委会力量，确定本班摊位数量及商品类型，并向全体家长、学生征集义卖物品。2020年1月17日前填写《义卖活动摊位报名表》；2020年2月16日报到时收集义卖物品（食品义卖当天提供），并确定义卖当天的家长志愿者数量。 十、活动总结： 1.设“最佳创意”奖、“最佳人气”奖、“最佳组织”奖若干：广告语有创意，宣传气氛热烈；义卖品种多样；服务态度热情有礼；摊位场地保持整洁。 2．学校对各班上缴的义卖款进行公示，义卖所得资金由学校统一管理。 3．第二周升旗仪式上进行义卖表彰活动。 十一、工作安排： 1.环境布置： 背景板、爱心天使证：*** 校园环境（横幅、彩旗、海报架）、摊位区域划分、号码贴、爱心章：*** 屏幕宣传：*** 2.媒体播放：** 3.邀请武警官兵：校长室 4.活动流程：*** 5.班主任工作布置：**、*** 6.活动前的安全教育：** 7.家长邀请函：** 8.学生管理：正副班主任 9.摊位桌椅安排： 插凳（阳光房）：*** 桌子（一年级教室）：*** （说明：各年级（1）班到一（1）班教室搬桌子、各年级（2）班到一（2）班教室搬桌子、以此类推。） 10．摊位用电（食堂）：*** *** 11．摊位评奖：*** *** 12．安保工作总负责人（***）：杜华（**）、杨军（***）、***（操场南）、***（操场北）、门卫（综合管理） 13．新闻报道：***、微信组 为了让我们的孩子懂得去关心和帮助那些需要帮助的人，从而亲身体验奉献和给予的快乐。 二、活动时间： **年8月31日 上午8：30——10：30、 下午2：30——4：30 三、活动地点：马鞍山学校大门对面 四、参加对象：马鞍山学校三（2）班学生（以报名为准） 五、活动形式： 本次义卖的主要卖品为开学初必备的文具、书籍之类物品 六、活动流程： （一）前期准备：1、制作横幅 2、义卖物品的订购、标价 3、义卖活动场地的安排 4、遮阳伞、桌椅的安排 （二）活动当日： 1、参加活动的学生及家长在规定活动时间前到达校门口，布置现场，摆放桌椅，悬挂横幅 2、家长负责拍照 （三）活动后期： 1、活动结束后，所有活动参与人员一起清点义卖所得款，并收拾现场。 2、本次义卖所得款项计划在中秋节期间到福利院进行“送爱心”活动。 七、报名参加活动者需知： 1、在规定活动时间前20分钟到达。 2、准备一个鞋盒放钱。 3、准备100元零钱。 4、点心、饮用水自备。 ——维多利亚幼儿园“六▪一”儿童节爱心义卖活动方案 一、活动目的： 1、通过此次义卖活动，让幼儿知道“自己赚钱”使用的意义，丰富幼儿园校园生活，增加幼儿的社会体验。 2、在活动中引导幼儿去欣赏别人的作品，同时也要幼儿学会大胆展示自己的物品，推销自己的物品，培幼儿的语言表达能力和交往能力。 3、此次义卖活动所得经费将用于爱心捐赠，让孩子们在活动中体验帮助别人带来的快乐。 二、活动对象： 1、维多利亚幼儿园全园幼儿及其家长； 2、维多利亚幼儿园全体教职员工； 三、活动形式 爱心义卖、亲子交流、同伴互动、社会体验 四、活动时间：2014年5月31日星期六 托班：上午8:30—9:30半日活动 9:30—12:00义卖活动 小、中、大班：9:30—12:00义卖活动 幼儿早餐家长自行解决 五、活动地点：维多利亚幼儿园户外活动场地 六、活动准备： 1、5月26之前，各班自行召开家长短会，介绍活动思路和目的，邀请家长积极参与，为幼儿树立爱心榜样。 2、5月30日以班级为单位布置好义卖活动场地，5月30日下午进行场地布置检查及调整。 布置要求：班牌、桌子、商品促销海报等。 3、托、小、中、大班幼儿每人自带30元人民币（零钱）参与活动。 4、幼儿及幼儿家长自行准备义卖物品，例如： 食品类：粽子、包子、布丁、鸡翅、鸡脚、寿司、水晶凉、小饼子等。 物品类：旧的玩具、书籍、自制手工艺品、植物、等（七、八成新）。 5、5月31日上午活动开始前，各班教师提前统计好幼儿义卖的物品，并进行定价贴好标签，要求价格合理。 6、各班根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、收银员等。 7、义卖结束后由幼儿园家委会成员协助管理义卖资金并妥善使用。 七、活动规定 1、每班设立两个展台，并给自己的展台起个名称：如“爱心超市”等。 2、每班的展台部署2-3位服务员，可佩带自己统一的标记、帽子、头饰或服装等。（教师自行准备） 3、义卖物品规定：食物类：确保食物的新鲜、安全、健康、卫生； 物资类：所有物品规定品质完好，必须保持七、八成新。 4、班主任对义卖物品开展验收后才能进入义卖市场。 5、每个幼儿至少准备两件以上义卖物品、食品则不限数量。 6、在活动中老师要引导幼儿去欣赏别人的作品，同时也要幼儿学会大胆展示自己的物品，推销自己的物品。 7、经验准备：教师提前教会幼儿认识钱币，学会讨价还价，学习合理规划自己的零用钱。 八、活动过程1、5月31日9:30之前各班布置好义卖展台，将物品进行分类摆放，统一时间9:30开始活动。 2、允许前来购买的幼儿进行讨价还价，以公道的价格将物品卖出。 3、活动中所有服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务，让顾客买得称心。 4、剩余商品降价销售或整理、回收。 5、结帐，点钞，装袋，写明班级及所捐款额，集中各班义卖所得的钱款，并向大家公布本次义卖活动的总金额。 6、各班整理自己场地。 九、活动提示： 1、教师对售卖商品价格作适当指导（以2元至10元为好）。 2、班主任要注意和处理好交易过程中出现的意外问题。 3．在活动中注意保持场地卫生，不乱丢纸屑，各班活动后搞好场地卫生。 备注：每个部门、班级负责一种食物（请于5月29日前上报所需材料） 行政组：布丁、双皮奶、紫米露 小班：烤鸡翅、鸡腿等 保健医生：冰糖银耳 中班：粽子 大一班、大二班：爱心便当 大三班：冰激凌 一、活动主题：“心手相连” 二、活动目的： 1、弘扬雷锋精神，培养学生乐于奉献、关心他人的品质。 2、丰富学生的校园生活，锻炼他们的能力，培养他们的团队合作精神。 3、筹集学校“红领巾爱心基金”，及三月学雷锋系列活动之文桥黄皋小学手拉手活动，帮助更多需要用爱来温暖和关怀的学生。 三、活动时间：2013年3月18日下午（视天气情况暂定） 四、活动地点：学校大操场 五、活动对象：全校师生、爱心家长以及社会爱心人士 六、活动要求： （一）布置 1、展台分布：面对大操场，以中线为界。 前跑道左侧一年级，前跑道右侧二年级，左弯道：三年级，右弯道：四年级 中间场地： 五、六年级 2、各班在规定区域的显眼位置标示本班店铺名，布置成店铺状。 3、可以利用黑板或者才艺表演等能吸引顾客的新颖形式宣传本班的义卖商品。 4、安排5--10位服务员，包括售货员、会计、推销员、环保员、安保人员等。 6、准备一个收纳盒，由专人保管。 7、各班也可派1名“宣传员”到义卖宣传台进行广播宣传。 8、正副班主任老师在班上要加大力度进行宣传，邀请家长和爱心人士来学校参与爱心义卖现场会。 （二）商品 1、每位学生准备1～2件义卖物品，正副班主任也捐出一样物品进行义卖，做好表率。 2、义卖物品要求健康、卫生、安全，保持七、八成新。 3、可以是自己多余的学习用品，用过的玩具及多余的小摆设，自己制作的手工 艺品、家人自制美味小吃等。 六、活动过程： 1、13：00由各班班主任及协作老师对自己班的商铺进行准备。五、六年级发扬雷锋精神分别帮助一、二年级相对应班级准备商铺所需桌子。 （如：五一班帮助一一班，五一班从本班搬4张桌子到一一班展区，活动结束后再将桌子搬回五一班教室。）2、2：15听到广播通知时，各班由班主任组织学生入场。3、14：15——16：00宣读倡议书后，各班班主任带领服务员开始进行义卖活动。4、16：00——16：45清理场地，各中队方阵整队。 5、活动中学校将评选“特色商铺”，活动后各班评选5名“爱心天使”。 6、义卖结束后班主任填写好销售清单和义卖款一起上交德育处。 七、注意事项： 1、每位队员准备好一定数目的零用钱（特困生除外），不超过10元。 2、请班主任向学生说明，物品卖出的钱存入“爱心基金”，义卖物品需经家长同意。 3、活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、文明服务。 4、在活动中还需要保持校园卫生，不乱丢纸屑，活动后打扫教室内外卫生。评选小组将对整个活动过程进行卫生监督，对有不讲卫生行为的个人或展台进行点名批评。 5、各班选出本班安保人员在义卖过程中维护好秩序。 6、班主任要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。 八、人员安排： 1、安全负责：程洪波 2、组织负责： 余洁、马琴 3、场地调度：程洪波 4、评选小组： 第一组评委：龚四新、汪亮、周海燕(评一、二、三年级)第二组评委：曹建辉、李 慧、胡伟清(评四、五、六年级) 5、各班摊铺负责：班主任及协作老师 6、摄像、摄影： 周正新 7、广播室： 刘 星 奇 九、总结评比：活动结束后，对各班的摊位进行评选，设置以下奖项： 1）“特色商铺”奖 由评选小组评选，每个年级评出一个“特色商铺” 1、场地布置：可以是广告标语，价目清单，横幅彩旗等。 2、商铺气氛：可以运用吆喝，讨价还价，折扣赠送等方法来吸引顾客。 3、文明服务：统一着装，服务热情，运用礼貌用语，不与顾客产生争执。 4、场地卫生：服务员必须保持教室内外的整洁，负责场地卫生。 5、组织宣传：班级中家长支持程度，班主任的宣传力度以及义卖的效果情况。注：若出现极不文明现象，或与消费者产生冲突等现象，文明服务一栏不得分。2）“爱心大使”奖（5名）由各班在班级内评选，评选要求： 1、在义卖中捐献了物品并进行了文明消费。 2、在义卖过程中文明购买或文明为爱心义卖服务的人。 3、无追逐吵闹现象，无安全事故发生。 4、在购买时不乱扔垃圾。 请各班主任提前做好有关的准备、组织工作！ 云溪小学德育处、少先队大队部 一、活动目的： 1、通过此次义卖活动，让学生从小树立关爱他人的意识，养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。 2、丰富学生的校园生活，提高学生的组织能力，培养学生的团队合作精神。 3、筹集学校“爱心基金”，帮助更多需要爱来温暖和关怀，鼓舞和激励的学生。 二、活动地点： 学校大操场 三、活动时间： 四年级、五年级：5月11日下午第一节、第二节课、大课间 三年级、六年级：5月12日下午第一节、第二节课、大课间 四、活动准备： （一）前期准备 1、各中队准备义卖图书，定好物品价格，价格要求合理。 2、活动前各中队设计好本班义卖区域的布置方案并准备相关物品。 3、每位学生要准备好零用钱（尽量拿1元的，最多不超过10元），积极参加本次活动。 4、各中队根据活动内容和形式安排好班级的义卖管理人员。 （二）“文明义卖”、“有效义卖”培训 5月10日：各班开展《文明义卖、有效义卖》主题班会。教育学生活动时要讲文明，有序排队，不拥挤，并进行相关安全教育。 （三）义卖区域 以班级为单位，在指定区域布置义卖点。（具体地点另行通知） 五、活动要求： 1、设计展台 要求： A、每班级事先安排学生将适当的桌椅至指定地点布置。（长度不超过3张桌子） B、每班级给自己的展台起个名称，如“爱心图书超市”、“红苹果小卖场”等等，显示班级名称。 2、义卖物品要求： A、义卖图书要求内容健康积极向上，质量完好，保持七、八成新。 B、每件标价最高不超过5元。C、义卖物品需家长同意。 六、活动提示： 1、活动期间要求文明服务、礼貌待人。 2、在活动中还需要保持校园卫生，不乱丢纸屑，各展台活动后打扫好场地卫生。 3、各中队语、数教师维持秩序，要适当地对义卖商品价格作一指导。 七、活动过程： 1、下午第一节课，对班级学生进行参加活动的安全教育和秩序要求，在第一节下课前，布置好本班的义卖区域。其他学科老师正常进班上课，协助班主任老师做好上述工作，确保学生的安全。 2、第二节课上课铃响，语数教师组织学生按照安全演练的顺序下楼，组织学生参加义卖活动。（活动打破班级和年级界限） 3、学生凭借爱心卡换购图书，每张爱心卡价值1元。 4、学校操场周边设置多个爱心卡换购点，请班主任老师安排学生尽量用零钱购买，按需购买，爱心卡一经换购，换购点不再退卡。 5、第二节活动期间，大队部组织人员进行文明纪律检查，对发生不文明行为（如打闹、争吵、乱插队、乱扔纸屑等）的学生将进行记录。 6、广播通知图书义卖活动停止后，语数教师一人（不担任班主任的老师）组织学生在本班义卖区域前集合，听学校广播按顺序站队上楼，返回教室，待正常下课铃声响后，组织学生正常下课。学生上楼后，班主任老师在操场10分钟内组织学生将义卖区域的物品撤出，并将卫生清理完毕）。 7、图书义卖活动结束后，爱心委员会委员和售卡点义务服务的教师和学生整理各个售卡点的现金和账目，登记入账，在全校公示！ 8、当天没有图书义卖活动的班级，下午大课间时间在教室进行午读。 八、责任分工 语数教师：负责本班学生的活动前准备教育、活动中组织和监护学生安全工作，确保本班学生安全顺利的参加本次活动。 办公室、工会、安全办：负责三年级、五年级学生参加活动时安全、卫生、纪律的检查督导工作。（办公室负责每年级的1—3班，安全办负责每年级的4—5班，工会负责每年级的6—7班。） 德育处、教导处：负责四年级、六年级学生参加活动时安全、卫生、纪律的检查指导工作。（德育处负责每年级的1—4班，教导处负责每年级的5—7班。） 后勤处：前期爱心卡的制作，活动前负责售卡点的桌子摆放，活动后将桌子放回。 爱心委员会委员及义务服务教师分工 三年级、六年级活动时：赵莉、方娟、朱黎、卢薇薇、李倩、刘珊珊、曾喜荣、刘艳负责组织售卡点的工作。 四年级、五年级活动时：赵莉、方娟、朱黎、卢薇薇、高羚、李琨、刘芝、杨水华负责组织售卡点的工作。照相：朱学森、九、本次活动将纳入班主任工作量化。班级科任老师占班主任得分的二分之一。 周口市六一路小学爱心基金委员会