足球健儿教案反思

8岁儿童篮球教学反思——培养综合能力更重要

近年来，随着篮球文化的普及，越来越多的小学生开始接触篮球，并参加各类篮球比赛和训练。然而，在过程中，我们也需要对儿童篮球教学进行反思和总结，以期更好的帮助8岁儿童的篮球成长。

一、体能锻炼强度控制

8岁儿童身体发育还不完善，肌肉骨骼都处于生长阶段，所以我们在训练中一定要注意锻炼强度的控制。儿童的体能健康应该是我们优先考虑的问题。多花时间让孩子们学习跑动、跳跃、协调等基本技巧，培养其身体素质，而不是盲目强化对抗训练。

二、基本技能掌握

篮球运动是技术和身体的综合运动，掌握基本技术是打好篮球这门运动最基本的入门要求。而小学生对于基本技术的理解和掌握不如高年级学生认知水平那么高，因此我们在教学中要以简单明了、规律性强的方式进行教学。

三、团队意识培养

8岁儿童形成责任感的能力还不足，认识团队协作的意识也有限，要培养其团队合作意识需具体可操作性。在训练中，我们除了加强队员之间的交流和合作外，也要通过鼓励和引导等多种方式，让孩子们体会到团队合作的重要性，不断提升队员间的默契度。

四、比赛结果不是最主要

发现许多比赛中，家长和教练都过分强调胜负成败，忽略孩子在比赛中只要“努力、拼搏、进步”就是最好的结果。而事实上，篮球在孩子成长过程中所起到的作用除了技术提升还有对身体素质的锻炼、对心理素质的磨练、对人际关系的提升等多种作用。所以我们希望大家能够从儿童比赛过多关注成败的教育理念转变到培养儿童综合能力的教育理念中来。

尽管篮球运动已经在小学阶段得到越来越广泛的认同和应用，我们也看到了教练们在儿童篮球教学，尤其是8岁儿童篮球教学过程中的差距与不足。不过，我们相信在教练、家长和社会各方面的共同努力推动下，会有越来越多的儿童能加入到篮球这项运动当中，也会有越来越多的优秀的篮球教练能够在儿童篮球教学上大展身手。